La Reine Des Fourmis A Disparu Questionnaire
R La reine des fourmis a disparu Bernard, Fred Policier Roman Album Animaux Voyage Nature 4. 7 / 5 3 votes 3. 7 1466 votes 1 Quel est le premier indice trouvé par l'inspecteur Mandibule? Un cheveu. Un poil. Une trace de pas. 2 Quels animaux soupçonnent-ils? Les serpents. Des tamanoirs. Des sauterelles. 3 Pourquoi Ursule la tarentule est-elle triste? Car elle est soupçonnée. Car son mari a disparu. Car elle n'a rien à manger. 4 Quel est ce gros insecte inconnu que croisent les deux inspecteurs? Un avion. Une mante religieuse Une grue. 5 Arrivés chez les indiens blancs, pourquoi les animaux ne répondent-ils pas? Ils sont muets. Ils sont empaillés. Ils n'ont pas envie de les aider.
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MerciLieve Si les questions t'intéressent tant que ça, clique sur les liens « questionnaires »… c est quoi les question @Téréza Chamèz: Je pense que ce serait un peu compliqué pour des CP tout de même! Mais je suis contente que tu aies trouvé le travail de ton maître facile! Bonne continuation en CE2! Definecomment tu fait pour étudier a l' orale. bojour, je travail sur la reine des fourmi, mon maitre avait donner un questionnaire qui était facile en plus on avait le livre de la page1à19, j'ai terminer le questionnaire en 1minute. A votre avi un élève de cp va réussir le suis au ce2. Réponder moi si possible. merci Merci pour ta réponse et à bientôt Je n'ai pas étudié la chèvre; je me suis dit qu'il y avait moins de chance qu'ils connaissent le joueur de flûte…Je ne me rappelle pas du texte, mais concernant celui du joueur de flûte, je l'ai trouvé sympa à lire, mais il ne faut pas le faire trop tôt dans l'année…. Très sympa tes questionnaires de lecture. J'ai le bibliobus avec la chèvre de Mr Seguin et le joueur de flûte.
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Extra ce site. Merci contre je ne comprends pas comment faire pour faire une fiche d'exercices comme la tienne avec différents types d'exercices??? Peux tu me donner un coup de main???? MerciLieve Jeudi 3 Mai 2012 à 12:59 Si les questions t'intéressent tant que ça, clique sur les liens « questionnaires »… joilo dit: Jeudi 3 Mai 2012 à 12:41 c est quoi les question Mercredi 25 Janvier 2012 à 21:12 @Téréza Chamèz: Je pense que ce serait un peu compliqué pour des CP tout de même! Mais je suis contente que tu aies trouvé le travail de ton maître facile! Bonne continuation en CE2! Téréza Chamèz dit: Mercredi 25 Janvier 2012 à 01:51 Definecomment tu fait pour étudier a l' orale. Mercredi 25 Janvier 2012 à 01:06 bojour, je travail sur la reine des fourmi, mon maitre avait donner un questionnaire qui était facile en plus on avait le livre de la page1à19, j'ai terminer le questionnaire en 1minute. A votre avi un élève de cp va réussir le suis au ce2. Réponder moi si possible. merci clau34 dit: Vendredi 4 Novembre 2011 à 22:21 Merci pour ta réponse et à bientôt Vendredi 4 Novembre 2011 à 22:18 Je n'ai pas étudié la chèvre; je me suis dit qu'il y avait moins de chance qu'ils connaissent le joueur de flûte…Je ne me rappelle pas du texte, mais concernant celui du joueur de flûte, je l'ai trouvé sympa à lire, mais il ne faut pas le faire trop tôt dans l'année….
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Quelques conseils pour découvrir l'œuvre Mobiliser un horizon d'attente Premièrement: soit faire réfléchir sur le titre (sans montrer l'illustration de la première de couverture): de quel type de récit peut-il s'agir? Deuxièmement: soit donner à lire la première phrase du récit: « C'est au cours d'une promenade sur les docks que j'achetai l'objet qui devait à jamais transformer ma vie: une énorme dent couverte de gravures étranges. » Poser des questions (travail à deux, écrit de travail): Qui raconte? Troisièmement: soit lecture du début de l'histoire (jusqu'au départ en voyage: « …et nous appareillâmes. ») sans montrer les illustrations ni la couverture. Etapes de lecture Les mises en réseau. TARA OCEANS: En direct du continent plastique. La Grande vague. Faire de la grammaire en Cm1. Le travail proposé porte sur l'ouvrage "Faire de la grammaire au Cm1", adapté IO2015, qu'il est nécessaire de posséder afin d'avoir le déroulé des séances et de comprendre l'essence de la démarche proposée par l'auteure Françoise Picot.
Les documents de cet article sont destinés aux élèves, il s'agit d'une remise en page des textes, transpositions, collectes, exercices avec une mise en page adaptée et pensée pour être utilisable (directement) à divers profils d'élèves. -> Pour retrouver mon organisation, le principe de fonctionnement et de conception des livrets: ICI -> Pour comprendre les collectes: "Qu'est-ce que c'est? A quoi ça sert? Comment on fait? " ♦ Télécharger « Cm1 - Sommaire cahier de » Pour télécharger les documents, cliquez sur l'image correspondante. Par rapport à l'édition antérieure, il y a moins d'exercices proposés. Merci à Marie-Claude pour son aide apportée pour réaliser les documents! D'autres ressources chez la CPB en suivant le rallye-liens: Séquence le ciel et la Terre CM1/CM2. Je vous présente aujourd'hui les trois quarts de ma préparation "le ciel et la Terre" pour le CM1/CM2 que je vais avoir l'an prochain (une journée par semaine). Pfiouuuu je suis contente parce que ça m'a pris beaucoup de temps et mon pauvre ordinateur a souffert pendant 2 jours.