Formation Coordinateur Etp
Fiche Formation Bulletin d'inscription Cette formation vise l'amélioration de la coordination des programmes d'ETP destinés aux patients porteurs de maladies chroniques. Elle s'inscrit dans le développement ou le perfectionnement des compétences techniques, relationnelles et pédagogiques et organisationnelles nécessaires à la coordination des programmes d'ETP, prenant en compte la dimension pluridisciplinaire.
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Intégrer les étapes d'un programme en ETP Les arrêtés de 2010, 2013, 2015, 2016, 2020. L'état des lieux et l'identification des ressources. Les intentions (valeurs) et finalités, les critères d'inclusion, l'entretien éducatif. L'entretien individuel: diagnostic éducatif et contrat avec le patient. Les séances individuelles et collectives reposant sur des modèles, des méthodes et des objectifs. Le parcours éducatif du patient et les séacnces d'évaluation. Éducation thérapeutique du patient ETP IPCEM. S'outiller pour coordonner un programme ETP Les compétences nécessaires: techniques, relationnelles, pédagogiques, organisationnelles. Les outils de coordination et de communication. Le retour d'expérience sur les pratiques. L'évaluation et l'évolution des pratiques. Accompagner la mise en œuvre du programme, sa coordination et son évaluation Le tutorat à partir des projets conduits par les participants: l'aide méthodologique à la structuration du programme, la préparation de la mise en œuvre du programme, l'outillage du pilotage du programme, l'évaluation annuelle et quadriennale.
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Pour la session 2, rien ne change puisqu'elle est en e-learning). Nous offrons un large choix de dates pour faciliter votre inscription. Formation coordinateur et chambres d'hôtes. --- Ce programme répond au décret du 14 janvier 2015 qui demande aux coordinateurs de programmes autorisés d'ETP d'avoir suivi une formation à la méthodologie et à la coordination de programmes d'ETP. Plusieurs compétences requises pour la coordination d'un ou de plusieurs programmes d'ETP sont abordées: Constituer une équipe transversale autour d'une démarche d'ETP Analyser le contexte et concevoir une démarche d' ETP Organiser et conduire une démarche d' ETP Animer et coordonner les acteurs de l' ETP, suivre le déroulement de la démarche d' ETP Évaluer et faire évoluer la démarche et les pratiques d' ETP Communiquer sur l'expérience de l'équipe d' ETP, par oral et par écrit. Formation en présentiel (4 jours, en deux fois deux jours) et e-learning (bases théoriques de la démarche d'ETP sur 12h).
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Se former aux « 40 heures » en ETP ou à la coordination de programme d'ETP A LA CARTE C'est possible avec l'IPCEM! (1) Vous êtes professionnel de santé et souhaitez acquérir une formation de 40 heures validante vous autorisant à participer à un programme autorisé d'éducation thérapeutique du patient (ETP), (2) Vous devez assurer la coordination d'un programme d'ETP autorisé ou en voie d'autorisation et souhaitez vous inscrire à la formation obligatoire de « coordinateur d'ETP »,... mais vous ne pouvez pas vous absenter trop longtemps de votre lieu d'exercice! Formation coordinateur etp la. Dans les deux cas, l'IPCEM vous offre, sur Paris, des formations validantes réalisables à plusieurs moments de l'année selon une formule originale associant deux sessions de deux jours en présentiel, complétées par un auto-enseignement en e-learning. Vous avez la possibilité de vous inscrire aux dates de session que vous souhaitez de façon à suivre les 40 heures de formation sans être contraint par un planning trop strict (par exemple, s'inscrire à la session 1 du cycle 1 et à la session 3 du cycle 4 si les dates vous conviennent mieux.
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Ressources pédagogiques Alternance d'apports théoriques, de travaux de groupe et d'échanges de pratiques, à partir d'expériences présentées par les participant. e. s et les Mise à disposition de supports pédagogiques, de documentation, d'une bibliographie.
La place de l'usager dans le parcours: questions d'empowerment, postures d'accompagnement. La clarification des notions d'autonomie, décision, dépendance/indépendance. La place des partenaires du parcours: où, sous quelles formes, quand, dans quel cadre… La co-construction d'un plan d'accompagnement personnalisé dans le cadre d'un dispositif. L'utilisation de l'outil RADAR. MODULE 5: ANIMATION DU DISPOSITIF Assurer le pilotage du dispositif La gouvernance du réseau: pilote, partenaires. Les modalités de mise en œuvre, de suivi et d'adaptation. L'animation et régulation du réseau. Le suivi et l'évaluation des dispositifs, les critères de réussite. ETP - Formation pour les coordonnateurs de programme ETP. Les outils de communication et leur déploiement. L'évaluation de la satisfaction usager et des résultats des actions mises en place. La garantie de la qualité des prestations et actions ainsi que leur amélioration. Consolider ses connaissances et leur mise en pratique L'animation et la régulation d'une coordination. L'élaboration d'un plan de communication et des outils de suivi.