Cours 6Ème Svt Les Besoins Alimentaires De
Friday, 2 August 2024
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Il ne doit y avoir qu'une seule différence entre les 2 expériences: exemple: l'eau (présence et absence) (activités 3 A et B) ACTIVITÉS Socle commun (de connaissances et) de compétences La maîtrise de la langue française. Écrire: Copier un texte sans erreur. Écrire lisiblement et correctement un texte spontanément ou sous la dictée. Répondre à une question par une phrase complète. L'autonomie. Être autonome dans son travail: savoir l'organiser (respecter les consignes). Mise en œuvre d'un démarche scientifique ou de résolution de problèmes. Rechercher, Extraire et Organiser l'information utile. Observer, recenser des informations (activités: 30 et 31). Partie III - Chapitre 1 - 2 - SVT 6ème. Raisonner, argumenter, pratiquer une démarche expérimentale. Questionner (activités: 35 et 36). Formuler une hypothèse (activités: 35 et 36). Proposer une expérience (activités: 35 et 36). Mettre en œuvre un protocole expérimental (activités: 35 et 36). B2i 1. 2) Je sais accéder aux logiciels et aux documents disponibles à partir de mon espace de travail.
Cours 6Ème Svt Les Besoins Alimentaires 2
Activité n°1: Que contiennent les aliments? Objectif:
Apprendre à lire les étiquette des aliments
Compétences travaillées:
Représenter des données sous différentes formes: Tableau
Extraire des informations d'un document
A faire en classe
Les aliments sont sources d'énergie et de matière pour notre organisme. Ils contiennent des
composants indispensables à la construction et au fonctionnement de notre corps. 1)
Construire un tableau comparant la composition des 7 aliments proposés grâce à leur étiquette. Vous comparerez les quantités d'énergie, de lipides, de glucides, de
protéines, de sel, de vitamines et de calcium. 2)
Colorier en vert le nom des aliments dans le tableau qui contiennent du calcium ainsi que la valeur en calcium. 3)
Colorier en rouge le nom des trois aliments les plus énergétiques (c'est-à-dire lesquels donnent le plus d'énergie) ainsi que la valeur du tableau qui t'a
aidé à trouver la réponse. Cours 6ème svt les besoins alimentaires le. A l'aide du document ci-dessous, citer les
substances dont on doit limiter la consommation.
Il faut donc respecter quelques règles: Se laver les mains Nettoyer les fruits et les légumes Nettoyer son plan de travail Nettoyer correctement ses ustensiles de cuisine Porter des vêtements spéciaux (gants, tablier…) Fonctions de nutrition – 6ème – Cours rtf Fonctions de nutrition – 6ème – Cours pdf