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Traitant chaque question du programme officiel, ce nouvel outil, dans ses formes numérique et papier, aidera les professeurs dans la construction et la mise en œuvre des séquences de sciences de gestion. Fiche détaillée Éditeur: CRDP de Poitou-Charentes Auteurs: Lydie Omont, Claire Lheureux, Jean-Pierre Blanchard Référence: 860NU005 Date de parution: 01/10/2014
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THEME 1: DE L'INDIVIDU A L'ACTEUR Q1: Comment un individu devient-il acteur dans une organisation? Chapitre 1: Les fonctionnements individuels dans l'organisation et la communication interpersonnelle Synthèse Document Adobe Acrobat 232. 2 KB Télécharger Entraînement en ligne: - Des textes à trou pour mieux maîtriser le vocabulaire: 1. Les fonctionnements individuels dans l'organisation 2. Cours sciences de gestion stmg 2022. La communication interpersonnelle Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6 Chapitre 2: Les interactions individus-goupe 1. Les interactions individus-groupe Chapitre 3: Les interactions individus-organisation - Testez vos préjugés THEME 2: INFORMATION ET INTELLIGENCE COLLECTIVE Q3: En quoi les technologies transforment-elles l'information en ressource? Chapitre 7: Le fonctionnement de l'organisation - Test flash Données, informations, connaissances - Exercice 1 - Exercice 2 - Exercice 3 - Exercice 4 - Exercice 5 - Exercice 6 - Exercice 7 - Exercice 8 - Exercice 9 - Exercice 10 Communication et information Chapitre 8: Le système d'information de l'organisation Des textes à trou pour mieux maîtriser le vocabulaire: - Le système d'information
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Éducation physique et sportive La pratique physique, sportive et artistique permet d'enrichir sa motricité, de construire les conditions d'une bonne santé, de développer sa citoyenneté et d'accéder à un patrimoine culturel large. Mathématiques L'acquisition d'une culture mathématique est nécessaire pour évoluer dans un environnement numérique, dans lequel les données et les graphiques occupent une large place. Cours sciences de gestion sfmg.org. L'objectif est de développer des aptitudes intellectuelles indispensables à la réussite d'études supérieures. Sciences de gestion et numérique Cet enseignement de spécialité vise à apporter à l'élève des connaissances sur les dimensions humaines et technologiques des organisations. Cet enseignement s'intéresse aux rôles des acteurs au sein de ces organisations, à la signification des situations et des conduites que l'on peut y observer. Management Cet enseignement de spécialité vise à donner aux élèves une introduction au fonctionnement des entreprises, des organisations publiques et des associations.
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Premier pas sur le site Bienvenue sur votre site d'économie gestion. Vous trouverez un ensemble de ressources qui facilitera votre apprentissage. L'utilisation accrue de dispositifs numériques a pour principal objectif de développer en vous une motivation à apprendre. Lexique des notions clés
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Le cas proposé comprend deux parties. Une première partie qui prend appui sur une organisation réelle Joué Club et qui aborde la question de gestion Les transformations numériques, vecteur d'amélioration de la relation avec les clients? Une deuxième partie qui vise à répondre à la question de gestion Les transformations numériques, vecteur d'amélioration de la relation avec les usagers? 25/09/2020 Repère notionnel portant sur la notion d'intelligence artificielle Cette infographie a pour objet que tout professeur, quelle que soit son option et son expérience, puisse prendre en charge l'enseignement commun. Ressources STMG - CRCOM - Réseau National de Ressources Pédagogiques. 24/09/2020 Repères notionnels pour l'enseignement commun de MSGN Cette ressource est constituée d'un ensemble de fiches qui présentent des repères notionnels pour l'enseignement commun de MSGN en terminale STMG. Quels produits ou quels services pour quels besoins? Le cas LEGO® Le cas proposé s'appuie sur une situation réelle d'organisation, simplifiée, didactisée et adaptée pour des besoins pédagogiques.
22/01/2020 Le cas StartJobbing StartJobbing est une plateforme mettant en relation des entreprises proposant des emplois avec des étudiants, qui offrent leurs compétences. 📔 Management, Sciences de Gestion & Numérique - Le Blog STMG. Cette séquence pédagogique a été conçue pour que chaque enseignant puisse la mettre en oeuvre de manière flexible en fonction de ses besoins et des objectifs fixés pour ses élèves. Découverte des notions de processus, workflow et initiation à la programmation L'élève de 1ère STMG doit, à l'aide du logiciel Scratch, créer une application simple de caisse enregistreuse puis, étape par étape, il doit l'améliorer pour concevoir à l'issue de la séquence un système de caisse enregistreuse plus complet où le réapprovisionnement se fait de manière automatisée. 5/12/2019