Dossier D Histoire Sur Le Genocide Juin 2012
Résumé du document Dossier d'histoire qui parle de génocide Juif, et du nazisme. Dossier complet, simple a comprendre et facile a réviser pour l'épreuve oral. Sommaire I) Introduction II) Présentation du dossier III) Document 1 IV) Document 2 V) Document 3 VI) Conclusion Extraits [... ] Les juifs n'ont plus le droit de se tenir dans un jardin chez eux ou chez des amis après huit heures du soir; les juifs n'ont pas le droit d'entrer chez des chrétiens; les juifs doivent fréquenter des écoles juives, et ainsi de suite, voilà comment nous vivotions et il nous était interdit de faire ceci ou de faire cela. Jacques me disait toujours: " Je n'ose plus rien faire, j'ai peur que ce soit interdit. " » Anne Frank, Journal, édition de 1986 Analyse du Document N°1: Les nazis créent un état Allemand raciste. [... ] [... ] Document N°2: Nature: Photo Source: Internet Titre: « La sélection des Juifs a l'arrivée des camps » Analyse du Document N°2: Les juifs étaient « triés » a leurs arrivés au camp d'extermination.
Dossier D Histoire Sur Le Genocide Juif De 12 Ans
Il exerça des pressions sur Erwin M. Cahnham, rédacteur en chef du New York Times, pour qu'il martèle dans son journal la distinction entre discrimination et destruction; et il fut à l'origine de la publication d'un éditorial du Christian Science Monitor intitulé « A Needed Distinction » (« Une distinction impérative »), précisant: « L'anéantissement est très différent de la discrimination. Il implique meurtres, déportations en masse et autres violences. » Le 18 décembre 1951, le New York Times fit état de la réaction de Lemkin quant à l'utilisation du mot génocide pour décrire la situation des Noirs américains: « Ces accusations constituent une manoeuvre de diversion destinée à détourner l'attention des crimes de génocide perpétrés contre les Estoniens, les Lettons, les Lituaniens, les Polonais et autres peuples soumis par les Soviétiques. » Patterson rappela: « Dans une très abondante correspondance avec moi, [Lemkin] soutint avec véhémence que les clauses de la convention sur le génocide n'avaient rien à voir avec le gouvernement des Etats-Unis ou sa position à l'égard de ses citoyens noirs.
Dossier D Histoire Sur Le Genocide Juif Pour
Histoire des arts: peintures navales; Henri Queffelec « Le Voyage de la Boudeuse », etc. 2. Être ouvrier en France du XIXème au XXIème siècle - 1892, Jean Jaurès et la grève de Carmaux - 1936, les occupations d'usine - Être ouvrier à... - Progrès techniques et transformation des conditions de travail dans un secteur de production, etc. On rappelle l'évolution du monde ouvrier de 1830 à la fin des Trente Glorieuses. On présente la formation d'une conscience de classe à travers les luttes sociales et politiques (grèves, syndicalisme, partis) et le processus d'intégration républicaine. On étudie la condition ouvrière et l'impact des progrès techniques sur les conditions de travail. Histoire des arts: Louis Guilloux: « La Maison du peuple »; chansons ouvrières, etc. 3. La République en France - Le droit de vote en France: évolution et débats - Le président de la République sous la Vème République - République et laïcité: loi de 1905 La République a mis du temps à s'installer en France et a été souvent remise en cause.
Elle a perdu l'usage de sa langue maternelle, n'est plus capable d'apprendre ni de se situer dans l'espace ou le temps. Pour l'aider, son mari, ses parents proches et elle-même ont mis en place une série de stratégies.