La Montagne, Un Milieu Proche, À Découvrir -
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À partir d'un milieu proche: la montagne, identifier quelques êtres vivants qui le peuplent; Durée 45 minutes (3 phases) Matériel Documentaires sur les animaux de la montagne Feuilles A4 1. Feuilleter un livre documentaire | 15 min. | découverte En feuilletant les livres documentaires mis à disposition, les élèves par groupes hétérogènes de 3 personnes établissent une liste des animaux qu'on peut trouver dans la montagne. Ils notent sur une feuille par groupe. 2. Mise en commun | 15 min. | mise en commun / institutionnalisation Mise en commun de toutes les réponses Proposition d'établir une fiche d'identité pour tous ces animaux. 3. Poésie de la montagne | 15 min. | découverte Lecture de la poésie sur les animaux de la montagne. Faire le lien entre les documentaires et les animaux nommés dans la poésie. Animaux de la montagne maternelle agrée. Début d'apprentissage de la poésie par trinômes (attention au bruit) 2 Fiche d'identité de la marmotte à partir d'une vidéo Dernière mise à jour le 29 mai 2016 Établir la carte d'identité de la marmotte à partir d'informations orales * Manifester sa compréhension d'un récit ou d'un texte documentaire lu par un tiers en répondant à des questions le concernant: reformuler le contenu d'un paragraphe ou d'un texte, identifier les personnages principaux d'un récit.
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Ateliers - animaux sauvages / animaux domestiques - animaux sauvages: de la montagne / d'ailleurs - alimentation des animaux - que font les animaux l'hiver - déplacements et empreintes - plantations et semis - la ville: sorties, observation, langage - réalisations de maquettes de la ville et de la montagne - enregistrement du commentaire du diaporama - arts plastiques: mobiles des animaux de la maontagne (décoration de l'école) Janvier Un conteur à l'école: François Barré a nourri les enfants de contes sur les animaux de montagne. Intervention d'un garde du Parc de la Vanoise dans l'école: entretien et diaporama. Avril Sortie à Champagny en Vanoise pour les MS et GS: observation des bouquetins, encadrée par deux gardes du parc par classe (raquettes à neige). Juin Pralognan la Vanoise pour les MS et GS: observation des marmottes et découverte de la flore, avec un garde du parc par classe. Sortie dans la réserve naturelle de Tueda pour les PS. Les animaux de la forêt : nom et empreintes - Ti'loustics Images classifiées. Visite de l'exposition artistique sur le thème de la montagne, à l'Office de Tourisme de Moûtiers.
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Fin juin Sortie du livre Exposition et diaporama à l'école en conclusion Nous sommes conscientes que les enfants n'ont pas intégré complètement toutes les notions abordées mais notre but était de les sensibliser et de les motiver afin de travailler les différentes compétences. Ce projet nous a permis, tout au long de l'année, de progresser dans le domaine de la langue orale et écrite (lexique, syntaxe). La plupart des enfants ont osé prendre la parole devant un groupe pour commenter les diapositives. Animaux de la montagne maternelle francais. Ils ont utilisé des livres documentaires pour leur recherche dans les différents domaines (alimentation, animaux en hiver... ), ont lu et écouté des albums en rapport avec notre thème. Chaque enfant, à son niveau, en a retiré un bénéfice. Ce projet a été intense mais élèves et enseignantes ont pris plaisir à s'investir et ont été ravis du résultat: les enfants ont été fiers de faire visiter l'exposition à leurs parents, d'assister avec eux à la projection du diaporama et de rapporter à la maison le livre auquel ils ont participé.
C'est un oiseau forestier au tambourinage très sonore. Il installe son nid dans les arbres. (hêtre ou sapin) Il est capable de voler sur une grande distance et suit une trajectoire rectiligne. La femelle pond le plus en plus souvent 3-4 œufs. Les jeunes quittent le nid au bout de 28 jours. Son alimentation: des insectes, des larves, des fourmis mais aussi des cerises, de la sève et des écorces de jeunes arbres. KAIS, ENZO Le loup Le loup mange tout ce qui passe sous son museau: oiseaux petits carnivores comme l'hermine mais aussi de grands herbivores comme le mouflon ou le chamois et même des poissons. Un loup de 30 kg consomme de 3 à 4 kg de viande par jour. Le loup a une ouïe et un odorat incomparable EMY, LOANE L' écureuil L'écureuil est un animal vertébré: Il possède une colonne vertébrale. C'est un mammifère: il nourrit ses petits avec ses mamelles. A la montagne - FichesPédagogiques.com. Il est recouvert de poils. Son nom complet est écureuil roux ou écureuil commun. Son nom latin est Sciurus Vulgaris. Il existe d'autres espèces d'écureuils dans le monde.