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Imprimer Revue EP&S 1 n°127 - Avril-Mai 2006 À lire La rédaction EPS 1 Code: 80127-36 Actualité Accueillir et éduquer le petite enfance: les relations entre parents et professionnels Sous la direction de Sylvie Rayna et Gilles Brougère Éd. Institut national de recherche pédagogique Recueil de contributions, cet ouvrage analyse les relations entre les parents et les professionnels de l'accueil et de l'éducation des jeunes enfants. Questionner la relation parents-enseignants à l'école maternelle, structure éducative sans rivale dès lors que les enfants sont âgés de trois ans, présuppose un effort partagé de connaissance et de reconnaissance des acteurs pour prendre en considération les nouvelles réalités de notre société: diversité culturelle liée aux flux migratoires, modification de la structure familiale, précarisation des populations. Revue lire septembre 2018 nous avions. La capacité de l'école à rendre visible et lisible son action accroît l'intérêt des familles pour le parcours scolaire de l'enfant, et donc améliore de façon significative les apprentissages et le développement d'attitudes positives.
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