Fleur Numérique Vierge
Défine 20 janvier 2019 17 CE1, CP fleur de lexique, fleur des sons, fleur numérique, Fleurs en tissu, Grammaire, lexique, maison des nombres, MHM, Nature des mots, Numération, Phonologie CP C'est sur une idée d'Elaurys, qui a mis sur son blog un patron de fleur à réaliser en tissu (grâce à sa collègue Méline), que j'ai commencé à cogiter à différentes utilisations en classe. Moi qui ne suis pas… Savoir plus
Fleur Numérique Vierge Extra
Cette année, je rempile avec la super Méthode Heuristique des Mathématiques (MHM) de Nicolas Pinel. J'ai vraiment adoré cette méthode. D'habitude lorsque je choisis une méthode je n'en suis jamais pleinement satisfaite, je commence par changer des petites choses puis au bout de quelques mois je refais tout à ma sauce. Là, ce n'est clairement pas le cas! A part quelques ajustements, la méthode me correspond totalement. Un premier ajustement que je partage avec vous: le cahier des nombres. Fleur numérique vierge ascendant. Je n'en étais pas satisfaite, et mes deux binômes (complément de temps partiel et enseignante supplémentaire) ont fait le même constat que moi: l'activité est très chronophage pour les plus faibles, ils ont du mal à produire une fleur lisible, avec 6 pétales remplis et corrects. Au final, du temps perdu. Je suis donc partie sur de la manipulation. Les élèves seront répartis en trois groupes et réaliseront ces trois activités en alternance (un jour sur trois donc)... La fleur numérique Avec un petit coup de pouce d' Antonia, j'ai conçu ce Les élèves pourront donc le réaliser sur tablettes ou sur ordinateur.
Fleur Numérique Vierge Marie
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Fleur Numérique Vierge Ascendant
Voici un exemple de ce que cela peut donner! Fleur numérique vierge marie. Et voici le QRcode que les élèves peuvent scanner pour accéder au: La fleur en tissu Les élèves disposent d'une fleur en tissu et d'une boite contenant le matériel nécessaire. En groupe, sur chacun des 6 pétales, les élèves devront: - écrire le nombre en lettres sur l'ardoise - représenter le nombre avec les pièces et les billets d'euros - représenter le nombre avec les mains - représenter le nombre avec les dés - constituer un paquet de N pâtes - représenter le nombre avec le matériel de numération (cube unités, barres de 10) - représenter le nombre avec les cartons Montessori (au centre de la fleur) Les photos sont à venir, dès que je l'aurai cousue! Les fleurs en papier A l'origine, j'envisageai de proposer à mes élèves de reconstituer ces chouettes fleurs en papier proposées par Snippy sur le blog de Define! Numéracolor A la place des fleurs en papier, j'ai finalement opté pour les fiches Numéracolor du blog du Cancre, mes élèves aiment beaucoup!
Dans le cadre de la Méthode Heuristique des Mathématiques (MHM pour les intimes dont je suis depuis cet été), la fleur des nombres est une activité qui a particulièrement retenu mon attention. Initialement, elle a rappelé à mon bon souvenir ce que j'appelais les Fleurs de Calculs dans Cap Maths puis elle m'a bien sûr intéressée pour son potentiel d'enrichissement du rituel Chaque Jour Compte ou du cahier de nombres. MHM/ Fleur des nombres – Fleur numérique – Pompon Sur Le Gateau. La fleur des nombres permet en effet une activité de composition/décomposition libre des nombres. Les enfants proposent/construisent différentes représentations d'un même nombre placé au coeur de la fleur (ou, à l'inverse, peuvent trouver un nombre-mystère d'après plusieurs de ses représentations). Comme vous le voyez, c'est une activité des plus riches qui permet aussi à l'enseignant d'observer quelles représentations sont mobilisées/mobilisables par les élèves à tel ou tel moment de l'année (analogiques, symboliques, …). Bref, souhaitant me lancer dans MHM cette année, j'ai commencé de réfléchir à la fabrication (entre autres 😉! )