Arts Visuels Cp Début D'année / Maison A Vendre Val De Sibourg
Bonsoir à tous, Nous continuons notre période autour des végétaux et des plantes avec un travail autour d'un album: "Jack et le haricot magique". Nous avons d'abord pris connaissance de l'histoire avec les enfants, que nous retravaillerons dans d'autres domaines au cours des semaines suivantes. Ensuite, nous avons discuté de l'histoire et surtout de l'élément végétal central de l'histoire en question. Nous nous sommes donc lancés dans la confection de nos propres Haricots magiques (à défaut d'en avoir encore qui poussent dans la classe). Arts visuels cp début d'années. Ce travail, à la différence de la plupart des travaux d'arts visuels depuis le début d'année, a consisté en une œuvre collective par groupes de 4 ou 5 élèves. Cette nouveauté en a désarçonné plus d'un au début de la séance mais finalement cela s'est très bien passé. Avant de démarrer dans chacun des groupes j'avais d'abord présenté un exemple de haricot provenant de l'album traité puis j'avais commencé à présenter une œuvre splendide réalisée par un artiste encore trop méconnu au talent à peine supérieur à celui d'un enfant de 3ans: un mystérieux B. PERCHE.
- Le portrait…. Arts-plastiques CP-CE1 | Bout de Gomme
- Arts Visuels 1 CP - Webécoles - Vienne 2
- Le Loup et les 7 cabris | Le CP de Pauline R.
- CP | Le CP de Pauline R.
- Un an d’art visuel et Histoire des arts – Chlo maitresse and co
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Le Portrait…. Arts-Plastiques Cp-Ce1 | Bout De Gomme
Le matériel, facilement téléchargeable, est proposé au format word afin que vous puissiez le modifier. Je me suis en effet souvent heurtée sur internet à des fiches intéressantes mais non modifiables: nous avons pourtant toujours besoin d'affiner, en fonction de nos habitudes de mise en forme ou de nos élèves, les fiches téléchargées. Le deuxième but de ce site est de proposer le maximum d'éléments pour les jeunes collègues souvent nommé(e)s tardivement dans une école. Rien n'est plus angoissant que de ce dire qu'on va apprendre à lire à des enfants. « C'est une responsabilité immense! Et si je n'y arrive pas! » « Mais comment je vais faire? » PAS DE PANIQUE. Voilà déjà une base de travail. Pour trouverez donc des fiches d'exercices mais aussi des progressions, des emplois du temps, du français et des mathématiques comme de l'anglais ou de l'E. Un an d’art visuel et Histoire des arts – Chlo maitresse and co. P. S. Servez-vous! Nulle prétention à la perfection dans ce qui est mis à disposition. A mes débuts en CP, j'ai pris ce que l'on m'a proposé, avant de m'installer, de refaire, d'ajouter, de modifier.
Arts Visuels 1 Cp - Webécoles - Vienne 2
Assez de bla-bla, voici le fameux document: Programmation ART VISUEL J'ai compté le nombre de semaines pour chaque période dans ma zone (zone B) mais j'ai toujours mis plus de séances ce qui permet à chacun de s'adapter selon sa zone, son nombre de semaines et les séances qui plaisent plus ou moins. Attention les images proviennent de blogs d'autres PE qui m'ont inspirés ou bien d'internet, je vais essayer de citer toutes mes sources mais si vous reconnaissez votre travail et que vous n'êtes pas cité n'hésitez pas à m'envoyer un message pour que je corrige l'erreur. Le Loup et les 7 cabris | Le CP de Pauline R.. Je me suis servie de la trame de Cenicienta: (dispo ici) De façon générale je me suis beaucoup inspirée de la programmation de Cenicienta et de Je veux être maitresse. J'ai trouvé des contenus sur un thème ou plusieurs chez La classe de Luccia, Azraelle, Mitsouko à l'école, le petit journal des profs, dessine moi une histoire, lutin bazar, chenapan, lala aime sa classe, j'aurais du être fleuriste ainsi que les sites académiques de la circonscription de Claye ainsi que de Poitier.
Le Loup Et Les 7 Cabris | Le Cp De Pauline R.
(Vous n'avez qu'à cliquer, je vous ai mis tous les liens directs) N'hésitez pas à me dire comment vous travaillez l'art visuel dans votre classe: Un peu à la va vite comme je le faisais jusque là ou bien plus sérieusement comme je m'apprête à le faire? Arts visuels cp début d'année 2013. Si vous avez vos propres propositions de programmations, n'hésitez pas à les partager par mail: Bonus: Je vous publierai ici tous les documents que je vais créer en lien avec ma programmation et je commence tout de suite avec la 1ère fiche de séquence qui porte sur le portrait. Pour les fiches de séquences je me suis servie de la trame de mes Insta copines Nina & Anaïs, les maitresses en baskets. Vous retrouverez cette trame ainsi que d'autres, hyper utiles ici. Fiche de Séquence le portrait: fiche sequence le portrait
Cp | Le Cp De Pauline R.
La princesse Tralala adore chanter du matin au soir et du soir au matin, et cela chaque jour de la semaine. Le château tout entier vibre aux sons qu'elle émet quotidiennement. Son souhait le plus cher est de trouver le prince. Chaque son est anticipé sur la page précédente. Le livre est rythmé et les illustrations agréables. Je travaille sur la couverture, puis après avoir lu le livre et travaillé sur les mots à déchiffrer, je vais rebrasser les mots étudiés en lecture globale depuis le début de l'année: les jours, les couleurs, et les prénoms de la classe. Mes élèves produiront des phrases sur le modèle: jour/ prénom /a vu/ un animal ou un objet /une couleur ( ex: Lundi Fady a vu un rat gris). Arts Visuels 1 CP - Webécoles - Vienne 2. Avec des étiquettes individuelles, en trois séances, les élèves vont créer leur histoire en utilisant à chaque la même structure. Travail sur les prises d'indice de la couverture et un coloriage du personnage principal
Un An D&Rsquo;Art Visuel Et Histoire Des Arts – Chlo Maitresse And Co
Voici les outils utilisés en classe pour découvrir l'espace, le temps et le vivant, à travers des séquences sur les 5 sens, les êtres vivants, le tri sélectif, les mois ou encore le plan de la classe. « La matière » est peu documenté: je me sers principalement de notices de fabrication trouvées sur internet pour fabriquer de petits objets (porte-clé, moulin à vent…). Bonne lecture! Depuis quelques années, l'anglais est un enseignement obligatoire dès le CP. La méthode utilisée dans la classe est « Enseigner l'anglais au CP ». Voici néanmoins ici tous les ajouts en complément de la méthode. Enjoy! Parce qu'on se demande tous la première fois comment on va apprendre à lire à nos élèves, voici quelques outils: fiches de lecture (format A5), affiches de sons pour la classe, exercices, mais aussi des textes pour le début d'année, basés sur le quotidien des enfants. Bonne visite ici! Bienvenus sur ce blog fraîchement créé. Le but de ce site est bien le partage du travail préparé dans ma classe de CP.
J'espère tout à fait humblement que ce blog sera utile, aidera certains comme mes collègues, qui m'ont épaulé à mes débuts, l'ont fait avec gentillesse. Bien à vous, Pauline R.
Catégorie: Articles Création: 6 octobre 2014 Assemblée Générale de l'Association des Parents d'Elèves du Groupe Scolaire Val de Sibourg du 3 octobre 2014 Le vendredi 3 Octobre à 17h00 s'est tenue à la Maison des Associations l'Assemblée Générale de l'APE de Sibourg, Association des Parents d'Elèves. A l'ordre du jour: - Constatation des membres présents - Présentation de l'équipe actuelle - Présentation de l'APE - Approbation du rapport moral - Approbation du rapport financier et approbation des comptes de l'exercice clos le 2 octobre 2014 - Démission de l'ensemble des membres du bureau - Appel à candidatures - Apéritif convivial COMPTE-RENDU La séance a débuté à 17h00. Est désigné président de séance M. Jean-Marie LOPEZ.
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Nom, prénom, activité professionnelle et parent de quel enfant scolarisé au GS Val de Sibourg. PRESENTATION DE L'APE Voir document annexe. RAPPORT MORAL Présenté par Mme Géraldine Mondou. Le rapport moral est approuvé par l'Assemblée Générale à l'unanimité. APPROBATION DU RAPPORT FINANCIER ET APPROBATION DES COMPTES DE L'EXERCICE CLOS LE 2 OCTOBRE 2014 Présenté par Jean-Marie Lopez. Le rapport financier et les comptes sont approuvés par l'Assemblée Générale à l'unanimité. DEMISSION DU CONSEIL D'ADMINISTRATION L'ensemble du bureau démissionne pour des raisons diverses. APPEL A CANDIDATURE 3 membres suffisent. Président, Secrétaire, Trésorier. Certains parents sont intéressés. Rendez-vous est donné dans 15 jours (17 octobre) pour confirmation/infirmation. CLOTURE DE SEANCE Clôture de la séance à 19h00. La soirée s'est poursuivie avec un apéritif convivial partagé entre tous.
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