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………………………………………………………………………………………………………………………………………. -questionnaire de « satisfaction » après évaluation. Compétences évaluées A NA Mettre en relation les comportements humains et les réserves d'eau disponibles. Cours PSE Module 6, zkallah PLP 15 III. Activité de synthèse Objectif: Mettre en relation les causes de l'inégale répartition de l'eau dans le monde. Cours pse développement durable pdf. Consigne: A l'aide de vos recherches (cours)compléter le diagramme de causes à effets. Causes…………. ……… Causes……………………. Causes……………………… Causes………………………… Effet: Répartition inégale des ressources en eau Cours PSE Module 6, zkallah PLP
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Le développement durable est un mode de développement des sociétés, qui cherche à concilier le progrès économique et social et la préservation de l'environnement. Le développement durable vise la conservation de la capacité des générations futures à répondre à leurs besoins. On parle souvent des trois piliers du développement, qui sont les suivants. Cours pse développement durable www. Le pilier environnemental impose la préservation de l'environnement. Le pilier social nécessite la préservation et l'amélioration des conditions de vie. Le pilier économique cherche à conserver la croissance et la compétitivité économique. Les trois piliers du développement durable Remarque Le pilier environnemental est aussi nommé « pilier écologique ». Le développement durable ne se limite donc pas aux questions environnementales, c'est un modèle de société complet qui cherche l'équilibre entre ses trois piliers.
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Présentation au sujet: "Module 6 Gestion des ressources naturelles et développement durable Séance 1: Maîtriser sa consommation d' eau Objectifs: Etre capable d'identifier. "— Transcription de la présentation: 1 Module 6 Gestion des ressources naturelles et développement durable Séance 1: Maîtriser sa consommation d' eau Objectifs: Etre capable d'identifier les ressources disponibles en eau dans le monde. Identifier les ressources du niveau local au niveau planétaire. Programmes et ressources en PSE - SBSSA. en relation les comportements humains et les réserves disponibles Attitude développées: Attitude de curiosité pour les autres pays du monde. Avoir une attitude de consommateur responsable en matière d'environnement et de développement durable. Prendre conscience de la contribution nécessaire de chacun à la collectivité. Cours PSE Module 6, zkallah PLP 2 Contexte professionnel: Shéhérazade est en PFMP à la Trésorerie municipale de Gruchet le Valasse. A son retour de week end elle découvre épinglé au panneau d'affichage un tract de « restriction de la consommation d'eau du robinet ».
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La pénurie d'eau s'aggrave en raison de l'accroissement de la population mondiale qui augmente la consommation en eau et accélère sa pollution. En effet la qualité de l'eau est menacée par la pollution provoquée par les déchets humains, l'agriculture et l'industrie. Source:PSE Bac Pro Hachette Cours PSE Module 6, zkallah PLP 13 Document 4 Cours PSE Module 6, zkallah PLP source:Pochette Foucher, L'eau et le developpement durable 14 ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Situation 3: A présent Shéhérazade à une vision claire des enjeux liés à l'eau, elle décide de sensibiliser son frère, (adepte des bains après l'entrainement de foot), en lui détaillant les informations qu'elle vient de recueillir. Evaluation formative Objectif: Identifier les divers facteurs pouvant influencer l'accès à l'eau douce dans le monde. PSE module B5 : Les ressources en énergie et le développement durable - YouTube. Activité 1:Souligner dans le document 3, 3 raisons ou facteurs influençant la disponibilité en eau potable dans le monde? ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Activité 2: Relever dans le document 4, un facteur supplémentaire influençant la disponibilité de l'eau dans le monde.
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C'est ce qu'on appelle le cycle de l'eau. Depuis que la Terre est Terre, l'eau effectue toujours le même circuit. b. Les utilisations de l'eau par l'homme L'eau est indispensable à la vie. Aucun être vivant ne peut s'en passer. Nous l'utilisons pour boire, cuisiner, nous laver. Nous l'utilisons aussi pour les besoins de l'agriculture et de l'industrie et pour fabriquer de l'électricité. c. Les causes de la pollution de l'eau En l'utilisant pour des besoins industriels, nous la polluons. Le développement durable - Maxicours. Les industries rejettent des eaux chargées de produits, parfois toxiques, dans les rivières. Les agriculteurs utilisent des produits chimiques (engrais, pesticides, désherbants... ) qui pénètrent jusqu'aux nappes souterraines. 2. L'eau: une ressource à protéger a. Les conséquences de la pollution de l'eau La pollution de l'eau Lorsque l'eau est polluée, les plantes qui poussent et les animaux qui vivent grâce à elle, meurent. Avec la pollution, nous détruisons leur milieu de vie. Nous devons être très vigilants si nous ne voulons pas un jour manquer d'eau et si nous ne voulons pas faire disparaître des espèces végétales et des espèces animales.
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© AC. St Mart Doc. 1. Plage Baie du Cap (île Maurice) b. Les solutions Les agriculteurs peuvent installer des systèmes pour récupérer l'urine des bêtes de leurs troupeaux afin qu'elle ne s'infiltre plus dans le sol. Certains utilisent des produits bio-dégradables (qui se détruisent sans polluer). Les industriels doivent traiter les eaux souillées avant de les rejeter dans la nature; ils les débarrassent d'une partie des produits chimiques toxiques qu'elles contiennent. Les mairies organisent la collecte et le traitement des eaux usées (eaux de cuisine, toilettes, lessives) dans des stations d'épuration qui "nettoient" l'eau. Les habitants de la ville y participent en payant des impôts locaux. Cours pse développement durable du. Cela ne suffit pas. Tous les citoyens doivent faire quelque chose. Toi que peux-tu faire pour économiser l'eau? Prends des douches au lieu de prendre des bains. Ferme le robinet lorsque tu te brosses les dents. Ne laisse pas couler l'eau. Tes parents que peuvent-ils faire? Bien sûr, les mêmes choses que toi, mais aussi: Ne pas jeter de produits toxiques dans les égoûts (huile de vidange par exemple).