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En 2021, ils étaient 70 à être accueillis, ce qui correspond à 12 500 nuitées, principalement sur TPM ", précise le président de l'association. Après la prise en charge physique, vient la prise en charge psychologique. Welcome s'engage à accompagner les demandeurs d'asile dans leurs démarches. " Un accompagnateur assure un lien et facilite le passage d'une famille à l'autre; permet de participer à des activités sportives ou culturelles et joue un rôle dans le parcours d'intégration. C'est un appui pour ces réfugiés qui, parfois, n'ont rien ni personne pour les épauler ". Enfin, l'association permet aux réfugiés de suivre gratuitement des cours de français: "Un vecteur essentiel d'intégration". Le temps de procédure des demandes d'asile varie de six mois à trois ans. Bon cours d intégration un. "Une fois leur demande acceptée, ils passent dans un processus d'intégration géré par l'association Face (Fondation Agir Contre l'Exclusion, Ndlr) Var. Elle les aide notamment à trouver un logement et un emploi".
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Mais l'équipe de laMIA ne prévoit pas pour autant d'agrandir. «Il y a pas mal de migrants qui repartent après deux ou trois mois. Alors il faudra voir comment évolue la situation avant de prendre une décision», argumente Aurélie Juillerat. Et la directrice de préciser: «Ils partent s'ils ne trouvent pas de travail ici ou si l'Etat les place dans une autre structure. » Alphabet latin: un atout Claude Brielmann, qui enseigne bénévolement le français, estime que l'analphabétisation peut aussi faciliter le décrochage. «J'ai constaté que les migrantes provenant des pays ne se basant pas sur l'alphabet latin, éprouvaient de grandes difficultés à l'écrit. Bon cours d intégration la. Parfois, elles ne reconnaissent pas nos lettres», explique-t-il. Pour les aider, le bénévole estime qu'il faudrait mettre en place des cours d'alphabétisation. La directrice, qui partage son avis, indique que des quotas de participants sont requis, ce qui rend la pratique difficile. «Il faudrait avoir suffisamment de personnes inscrites et les trop grands effectifs ne constituent pas le contexte idéal pour apprendre.
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Au plan psychologique, l'enfant de 8/9 ans est un esprit curieux et éveillé. Parvenu à une bonne maîtrise du langage, il est en mesure de s'exprimer et d'exprimer son avis et ses sentiments. A l'aise dans la vie de groupe, il aime les activités partagées et manifeste un bon esprit d'équipe tout en respectant les exigences du travail collectif. Ses capacités cognitives lui permettent déjà de se définir en tant qu'individu et d'exprimer sa personnalité. Mis en situation, il peut développer différentes formes de raisonnement et différents modes d'expression. Au plan pédagogique, l'élève de 3 ° AP vient d'achever le 1 er palier du cycle primaire. Il a développé des savoirs, des savoir-faire et un savoir être durant les deux premières années d'apprentissage. Placé au centre de la relation pédagogique, c'est un apprenant exigeant. La CEEAC veut rattraper son retard en matière d'intégration régionale. Il connaît déjà quelques supports de l'écrit et leur usage. Il est familiarisé avec les consignes de classe et de travail. L es compétences qu'il a déjà acquises représentent un socle premier qui facilitera le développement de nouvelles compétences, l'enseignement d'une langue étrangère se fondant sur les acquis (d'ordre communicatif, méthodologique, cognitif, social, collectif et personnel) antérieurs (scolaires et extra scolaires).
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2017 en chiffres: 35 personnes ont fréquenté le cours de français. 402 heures de cours de français ont été dispensées. 35 membres. 25 bénévoles. 17 enfants ont profité de l'espace garderie.
Nous fonctionnons un peu comme une entreprise solidaire", lance-t-elle avec humour. Français correct en quelques mois Et les résultats s'avèrent concluants. Pour certains demandeurs d'asile, il suffit de quelques mois pour savoir parler un "français correct". Azizullah en est l'exemple. À 28 ans, cet Afghan a fui son pays "parce que les droits humains sont bafoués": "J'avais un bon emploi et une famille mais j'ai dû partir par crainte. Les droits des hommes et surtout des femmes ne sont pas respectés. J'ai vécu des choses horribles. En France, j'ai l'espoir d'un meilleur avenir", confie-t-il sans entrer dans les détails, et dans un français parfaitement compréhensible. S'il le pratique pourtant depuis seulement sept mois, le jeune homme sert déjà de traducteur auprès de ses confrères afghans. Bon cours d intégration de. S'ils viennent apprendre le français, ces réfugiés – pour la plupart Afghans ou d'Afrique subsaharienne – finissent par y trouver une forme de vie sociale. "N'ayant pas de papier, ils ne peuvent pas travailler.