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Exercice 3. Sujet d'étude: Les migrations internationales Document: Entretien avec Catherine Withol de Wenden, politologue et spécialiste des migrations internationales Questions: 1. Identifiez les principaux foyers de départ et les principales zones d'accueil dont il est question dans le texte. D'après le texte, quelles sont les principales évolutions concernant les migrations internationales depuis les vingt dernières années? 3. De quels atouts disposent les candidats qui émigrent vers les pays du Nord? 4. A l'aide du document et de vos connaissances personnelles, donnez les raisons des migrations internationales. Exercice 4. Sujet d étude les migrations internationales st2s corrigé et. Sujet d'étude: Transports et routes maritimes Document 1: L'évolution de la hiérarchie mondiale des 10 premiers ports à porteconteneurs Document 2: Les principaux ports et axes maritimes mondiaux en 2011 Questions: 1. Décrivez et expliquez l'évolution de la hiérarchie des ports mondiaux de 1970 à 2011. Quel est le rôle joué par le développement du transport par conteneurs dans cette évolution?
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Les épreuves du bac se poursuivent: ce mardi matin 17 juin, après la philo, les lycéens planchent sur maintenant sur l'histoire géographie. Voici les sujets de cette session 2014: des sujets d'actualité! Le Brésil, la construction de l'Europe et la Chine sont proposés pour la composition d'histoire ainsi que la place des femmes dans la société et l'élection présidentielle... Sujet d'Histoire Géographie / Séries L et ES Série L: 4 heures Coefficient: 4 Série ES: 4 heures Coefficient: 5 1ère partie: Composition d'histoire Le candidat traite l'un des deux sujets suivants: Sujet 1: Le projet d'une Europe politique depuis le congrès de La Haye (1948). Sujet 2: La Chine et le monde depuis 1949 2è partie: Réalisation d'un croquis de géographie Sujet: Les dynamiques territoriales du Brésil. Sujet d étude les migrations internationales st2s corrigé 4. Annexe 1 – Cadre pour la réalisation de la légende (à rendre avec la copie) Annexe 2 – Fond de carte pour la réalisation du croquis (à rendre avec la copie) Fond de carte du Brésil à compléter et remettre avec sa copie Sujet d'Histoire Géographie / Bac Techno Série ST2S Durée: 2 heures 30 Coefficient: 2 1ère partie: questions d'histoire 1.
Afin de réduire ce risque, ces jeunes patients doivent vivre dans une atmosphère stérile, dans une sorte de bulle isolée, d'où l'appellation d'« enfants-bulle ». Les sorties sont conditionnées par le port d'une combinaison adaptée. A trois mois, Gaëtan, avait déjà souffert de nombreuses infections souvent associées à l'émission fréquente de selles liquides. Après diverses investigations, dont des examens hématologiques, le diagnostic de DICS a été posé. Ce jeune patient vit à l'hôpital dans une bulle protectrice. Sujet national, exercice 2, juin 2014 - Assistance scolaire personnalisée et gratuite - ASP. Malgré toutes les précautions prises pour éviter le risque d'infection, Gaëtan présente une asthénie, une augmentation de la température corporelle, une toux persistante avec expectorations, une difficulté respiratoire et une rhinorrhée depuis deux jours. Une infection pulmonaire est suspectée. 1. Une infection pulmonaire 1. 1 Définir les quatre termes en caractère gras dans le texte ci-dessus. 1. 2 Donner le vocabulaire médical correspondant à chacune des trois expressions soulignées.