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Si l'habitat vertical est très répandu dans les grandes villes du monde, aucune ne se ressemble. L'habitat horizontal dans les espaces ruraux Direction l'Amérique du Sud pour découvrir le lac Titicaca. Situé dans la Cordillère des Andes, entre le Pérou et la Bolivie, il est le lac le plus haut du monde, il se situe à 3 812 mètres d'altitude. Sur la rive péruvienne, se trouvent les îles Uros. Ce sont des îles artificielles, entièrement construites par l'homme. Aujourd'hui, près de 2 000 personnes descendant du peuple Uros et des Amérindiens Aymaras vivraient sur ces habitations flottantes. On les surnomme le peuple des roseaux, car leurs îles, tout comme leurs habitations, sont construites à partir de cette plante. Castulo est artisan. Il habite sur le lac. Aujourd'hui, il va chercher sa matière première, dans la roselière. Les plus grands roseaux mesurent 3 à 4 m de haut. Un matériau indispensable, car les roseaux servent à maintenir les habitations à flot. Mais une fois coupés, ils se fragilisent, il faut donc régulièrement les changer.
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I L'organisation de la ville Une ville est un regroupement de plus de 2 000 habitants. Les villes sont administrées par des citoyens élus par la population. Le maire dirige la ville. La ville est organisée de la façon suivante: Le centre-ville est le quartier historique de la ville, c'est là que l'on trouve les plus vieux bâtiments de la ville. Autour du centre-ville se sont construits différents quartiers plus modernes: quartiers d'habitation, de commerce et d'affaires. À l'extérieur des grandes villes, des banlieues se sont développées pour loger une population toujours plus nombreuse. En ville, il y a de nombreux immeubles plus ou moins hauts, qui permettent de loger un nombre important de personnes dans un petit espace. Dans la banlieue, on trouve plutôt des petites maisons individuelles. Il existe de nombreux modes de transport: le bus, le métro, le tramway. Un grand nombre de villes mettent à disposition des vélos pour faciliter les déplacements et diminuer la pollution. Les rues, routes et autoroutes permettent de circuler vers de nombreux endroits.
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La ville et ses acteurs – Exercices pour le ce2 – Cycle 2 – L'espace Les villes On appelle ville un espace de plus de 2000 habitants dont les habitations sont rassemblées. En France, il y a environ 65 millions d'habitants. 3 français sur 4 habitent en ville. Dans la plupart des villes, on trouve des centres villes souvent anciens et plusieurs quartiers. ❶ Combien faut-il d'habitants pour qu'un espace de vie soit appelé « ville »? ………………….. … ❷ Dans le schéma d'une ville, colorie en jaune les numéros désignant une habitation. ❸ Réponds par vrai ou faux Il y plus de français qui vivent à la campagne que dans la ville vrai r faux r On trouve des immeubles d'habitation en centre-ville vrai r faux r Il y a des maisons individuelles vrai r faux r Il y a souvent des espaces réservés aux commerces vrai r faux r Les acteurs Pour fonctionner correctement, une ville doit être dirigée par un Maire. Celui-ci, aidé de personnes spécifiques, est en charge de différentes tâches comme le nettoyage des rues, le jardinage des espaces verts, l'organisation des écoles et des équipements sportifs.
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Comme la population est importante, il y a souvent des embouteillages dans et autour de la ville. II Les activités dans la ville Pour faire ses courses dans la ville, il existe de nombreux commerces: des grandes surfaces et des commerces de proximité. En ville, la population peut se divertir. Les habitants ont accès à de nombreuses activités culturelles et sportives: musées, théâtres, cinémas, clubs de sport. C'est dans les grandes villes que l'on trouve la majorité des administrations, des hôpitaux, des écoles, des grandes entreprises et des commerces. C'est donc dans les villes que se concentrent les emplois. Un Français sur 5 travaille à Paris et habite dans la région parisienne. C'est à Paris que se concentre la majorité des emplois.
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Ce fut le cas samedi dernier, au pied de la cathédrale Notre-Dame de Paris. En plein direct, un journaliste a été interrompu par l'apparition d'un rat. L'image est devenue virale sur Twitter, mettant en avant une bien piètre image de la capitale française. Comment le souligne France Live, si les rats prolifèrent en milieu urbain, c'est parce qu'ils y trouvent dans les tonnes de déchets facilement accessibles des conditions idéales pour se nourrir facilement et se développer massivement. Quant aux campagnes de dératisation, leur efficacité est de plus en plus limitée en raison de restrictions sur les produits utilisables. Pierre-Marie Ganozzi, adjoint au maire de Marseille, expliquait la problématique à nos confrères de France 3. "Depuis quelques années, nous n'avons plus le droit d'utiliser des produits très nocifs. Et comme ils sont moins nocifs, ils sont moins efficaces. " Le top 10 des villes les plus infestées par les rats Deshnoke (Inde) Londres (Angleterre) New-York (États-Unis) Paris (France) Singapour Hamelin (Allemagne) Guangzhou (Chine) Johannesburg (Afrique du Sud) Atlanta (États-Unis) Marseille (France)
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Discipline L'espace Niveaux CE2. Auteur E. PEYRON Objectif - Découvrir des organisations spatiales, à partir de photographies paysagères de terrain et aériennes; à partir de documents cartographiques. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Déroulement des séances 1 la composition d'une ville Dernière mise à jour le 08 février 2017 Discipline / domaine Durée 35 minutes (3 phases) Matériel Dossier hachette "de la rue au monde" p12-13 Documents avec plans des quartiers: Valence, Beauvais, Grenoble. 1. Grenoble | 15 min. | découverte Livre hachette p12-13 1 pour 2 élèves + vidéo projeter au tableau. 1) Situer le doc 2 sur le doc 1. 2) Situer le doc. 3 sur le doc 1. 3) Que représente le doc 4? 2. Valence et Beauvais. | 10 min. | recherche Distribution des docs avec les Plans des quartiers de valence et Beauvais. Binôme: Identifier le centre ville + autres quartiers. 3. Les paysages urbains | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Binôme Titre: Les paysages urbains.
❶ Entoure les personnes qui sont des acteurs actifs en assurant le bon fonctionnement collectif de la ville. ❷ Indique, leur rôle comme dans l'exemple: La ville et ses acteurs – Ce2 – Exercices rtf La ville et ses acteurs – Ce2 – Exercices pdf Autres ressources liées au sujet
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