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Il s'agira ici de mettre, dans un premier temps en lumière l'incapacité du genre humain à gérer par lui-même le « big data ». Seul l'outil informatique et, au besoin, ce que l'on convient aujourd'hui de désigner sous le vocable de « machine learning » peut ambitionner de manager les gros volumes d'informations; puis dans un second temps, il conviendra de démontrer que face à ce changement de paradigme, les professionnels du chiffre ne sont pas appelés à disparaitre. Sujet de tfe en comptabilité nouvelle génération. Mieux, l'avènement du tout numérique leur permet de se délester des tâches fastidieuses aux fins de se concentrer sur des missions de conseils qui restent et demeurent l'apanage du genre humain. Sujet 4 - Digitalisation et enseignement de la comptabilité La digitalisation est définitivement amorcée et a un impact significatif sur tous les aspects du métier des chiffres. En effet, les professionnels du domaine seront déchargés d'une grande partie des tâches d'encodage et du traitement de l'information. Il s'agit ici d'un thème un peu original, qu'il faudra traiter avec tact, et qui ambitionne d'interroger les modalités d'enseignement de la comptabilité face à la digitalisation du métier.